„Demokratie muss in jeder Generation neu geboren werden und Bildung ist ihre Hebamme.“

- John Dewey
amerikanischer Philosoph und Pädagoge

Warum leben wir in einer Demokratie? Wozu brauchen wir Parteien? Regiert Geld wirklich die Welt? Wie können wir den gesellschaftlichen und politischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts gerecht werden? Welche Relevanz hat die Europäische Union für unseren Alltag? Wodurch ist die globale Sicherheit gefährdet und wie kann man sie wiederherstellen?

Das Fach Sozialkunde an der Deutschen Schule Prag beschäftigt sich mit diesen und vielen anderen Fragen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. Der Unterricht ist dabei immer hochaktuell und greift aktuelle politische nationale und internationale Entwicklungen auf. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern zu erziehen, die eigene Meinungen bilden und selbstverantwortlich Entscheidungen und Urteile treffen können. Der Fokus liegt dabei auf dem kritischen Denken, welches im Fach Sozialkunde gefördert wird. Der Sozialkundeunterricht an der Deutschen Schule Prag erfolgt im Geiste des Leitbildes unserer Schule. Junge Menschen sollen zu weltoffenen Europäerinnen und Europäern erzogen werden, welche die Grundwerte der Demokratie in Deutschland, in der Tschechischen Republik und in der der ganzen Welt leben.

Das Fach Sozialkunde wird an der Deutschen Schule Prag in beiden Zweigen in deutscher und tschechischer Sprache unterrichtet.

Sozialkunde – Projekte

Model United Nations

Die AG Model United Nations an der DSP bereitet die Teilnehmer auf die gemeinsame Teilnahme an einer internationalen Simulation der Vereinten Nationen vor. Model United Nations ist ein internationales Projekt, in dem Schülerinnen und Schüler in die Rolle eines Diplomaten eines Mitgliedstaats der Vereinten Nationen, üblicherweise nicht ihres eigenen, schlüpfen. Diese Delegierten vertreten die Meinung "ihres" Landes dann in simulierten Gremiendebatten, z. B. in der UN-Generalversammlung, im Ausschuss für Fragen der Menschenrechte und im UN-Sicherheitsrat. Dort werden nach einer Tagesordnung aktuelle weltpolitische Themen diskutiert und Resolutionstexte entworfen. Die AG findet wöchentlich und in englischer Sprache statt.

Schülerwettbewerb zur politischen Bildung

Beim Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb geht es darum, als ganze Klasse oder in einem Kurs im Rahmen des Sozialkundeunterrichts gemeinsam ein Unterrichtsprojekt zu einem aktuellen Thema umzusetzen. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren, setzen sich intensiv mit einem Thema auseinander, beziehen Stellung und bereiten ihre Ergebnisse für Gleichaltrige interessant auf und präsentieren sie. Die Organisation des Projekts erfolgt möglichst durch die Schülerinnen und Schüler selbst, die Lehrkraft steht ihnen beratend zur Seite.

Exkursionen

Die Fachschaft Sozialkunde organisiert in jedem Schuljahr diverse Exkursionen in den unterschiedlichen Klassen und Kursen. So fährt der 10. Jahrgang in den Sächsischen Landtag nach Dresden und der 11. Jahrgang auf eine Bildungsfahrt nach Berlin.

Sozialkunde – Ein Prüfungsfach

Welche Bedeutung auch von Schulleitungsseite und Seite der KMK diesem Unterrichtsfach zugemessen wird, lässt sich daran ablesen, dass es sowohl als schriftliches als auch als mündliches Prüfungsfach gewählt werden kann.

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