Stundentafel in der Sekundarstufe I und II
Das Fach Deutsch wird in den Klassen 5 - 9 des deutschsprachigen A-Zweiges und den integrierten Klassen 10 - 12 unterrichtet. In den Jahrgangsstufen 5 - 9 sowie 11 - 12 erhalten die Schülerinnen und Schüler wöchentlich fünf, in der Klasse 10 vier Unterrichtsstunden. In der gymnasialen Oberstufe findet der Unterricht für die Klassen in kleineren Teilungsgruppen statt.
Der hohe Stellenwert des Faches Deutsch drückt sich unter anderem darin aus, dass es das einzige Fach an der Deutschen Schule Prag ist, in dem jede Schülerin und jeder Schüler eine schriftliche Abiturprüfung ablegt. Dabei gehört die DSP innerhalb der Deutschen Auslandsschulen zur Region Mittelosteuropa, deren Abiturprüfungen im Fach Deutsch zentral und einheitlich gestellt werden.
Rahmenbedingungen
Unsere Arbeit orientiert sich an dem Bildungsplan Baden-Württembergs, den KMK Bildungsstandards für das Fach Deutsch, sowie dem Curriculum für das Fach Deutsch in der gymnasialen Oberstufe der Deutschen Schulen im Ausland.
Hier sind sowohl die zentralen Aufgaben und Lernbereiche des Deutschunterrichts als auch die von den Schülerinnen und Schülern im Verlauf der Schulzeit zu erwerbenden Kompetenzen festgeschrieben. Sie bilden den Rahmen für unser schulinternes Curriculum und die konkrete Unterrichtsplanung aller Deutschkolleginnen und -kollegen.
Differenzierung, Kompetenzerwerb und -förderung
Aus dem besonderen Charakter der Deutschen Schule Prag ergeben sich auch für uns als Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer besondere Herausforderungen: So unterrichten wir innerhalb der heterogen zusammengesetzten Klassen Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen angestrebten Schulabschlüssen auf dem jeweiligen Niveau (Gymnasium, Haupt- oder Realschule) gemeinsam. Auch die Sprachfolge ist nicht einheitlich: Ein Teil der Schülerinnen und Schüler hat Deutsch als Erstsprache gelernt, für den anderen Teil ist es eine Fremdsprache. Für sie alle ist ein deutscher Schulabschluss das Ziel, sodass sie entsprechend ihrer Fähigkeiten und Bedarfe Unterstützung erfahren und die Sprachbildung stets im Vordergrund steht.
Der Deutschunterricht folgt unter anderem dem Prinzip der konsequenten Einsprachigkeit.
Das Fach Deutsch ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Erwerb grundlegender methodischer und sprachlicher Kompetenzen, die ihnen sowohl in den übrigen deutschsprachigen Fächern als auch in anderen Kontexten helfen und die für eine aktive, selbstbestimmte und reflektierte Teilnahme am gesellschaftlichen Leben wesentlich sind. So lernen sie z. B. sich schriftlich und mündlich kontext- und adressatengerecht auszudrücken, Texte zu verstehen und deren Informationsgehalt und Gestaltung kritisch zu hinterfragen, ihnen Informationen zu entnehmen und mit diesen sinnvoll weiterzuarbeiten, sie in verschiedene textliche oder andere mediale Formen umzugestalten und ihre eigene Kreativität weiterzuentwickeln.
Medienbildung
Daneben spielt die Mediennutzung auch im Deutschunterricht eine bedeutende Rolle: Filmanalyse, Recherche, Podcast-, Hörspiel- und Filmproduktion, Erstellung digitaler Comics und Booklets mit verschiedenen Apps haben neben gängigen medialen Formaten wie Textverarbeitung, Referaten oder Präsentationen einen festen Platz im Deutschunterricht. Dazu gehört immer auch die Problematisierung bzw. das kritische Hinterfragen verschiedenster Medien und Informationsbeschaffungsmöglichkeiten, des Medienkonsums und der KI-Nutzung.
Unterrichtsmaterial
In der Sekundarstufe I arbeiten wir mit dem Deutschbuch „deutsch.kompetent“ des Klett-Verlags und dem zugehörigen Arbeitsheft. Darüber hinaus werden je nach Klassenstufe dem Alter entsprechende epische sowie dramatische Werke gelesen. In der Sekundarstufe II stehen die jeweils für die zentralen Abiturprüfungen festgelegten Themen im Vordergrund.
Die DSP verfügt über eine geräumige, gemütliche Schulbücherei mit einem umfangreichen, mehrsprachigen Angebot für verschiedene Altersstufen, Genres und Interessengebiete, die sehr gern während Freistunden oder Pausen als Aufenthaltsraum genutzt wird. In einem Tausch-Schrank können außerdem Bücher weitergegeben und mitgenommen werden.
Veranstaltungen und Deutschunterricht in Prag
Die standortspezifischen Besonderheiten sowie die deutschsprachige Prager Literatur finden selbstverständlich Eingang in den Deutschunterricht, beispielsweise durch Besuche des Prager Literaturhauses deutschsprachiger Autorinnen und Autoren, Zusammenarbeit mit dem Goethe Institut Tschechien oder Teilnahme an den jährlich stattfindenden deutschsprachigen Theatertagen und dem deutschsprachigen Filmfest.
Jährlich veranstaltet der Fachbereich Deutsch einen Rezitationswettbewerb, in dessen Rahmen die Klassen der Jahrgänge 5-8 sich intensiv mit der Textsorte Lyrik auseinandersetzen und das sinnbetonte Vortragen einüben. Außerdem nehmen regelmäßig Schülerinnen und Schüler der DSP mit teils großem Erfolg an Jugend debattiert Wettbewerben teil.