DE

Online-Interview mit Jaroslav Rudiš

Der preisgekrönte deutsch-tschechische Autor Jaroslav Rudiš digital zu Gast an der DSP 

Luftballonraketen

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8a haben sich im Chemieunterricht mit dem Thema Luft auseinandergesetzt. Luft enthält unter anderem fast 21% Sauerstoff, der für uns und alle andere Lebewesen lebensnotwendig ist, jedoch kann Luft noch viel mehr. Zum Beispiel kann man mit Hilfe von Luft aus einem Luftballon, einer Schnur, einem Strohhalm und einer Wäscheklammer eine Rakete bauen. Hier die Videos der Rakten von Olivia und Sebastian:

Frühlingsgrüße der Klasse 6

Frühlingsgrüße der Klasse 6A/6B aus dem Distanzunterricht - Fachbereich Kunst.

Der Prager ARD-Korrespondent Danko Handrick digital zu Gast an der DSP

Am 25. März fand im Rahmen unseres Deutschkurses 12 ein Online-Interview mit dem ARD-Korrespondenten Danko Handrick, der für Nachrichten aus der Slowakei und der ganzen Tschechischen Republik zuständig ist, statt. Während des 45- minütigen Gesprächs hatten wir Schüler die Möglichkeit, eine Reihe interessanter Informationen aus seinem Arbeitsalltag zu erfahren: z. B. was eigentlich ein Korrespondent ist und was seine Arbeit alles mit sich bringt. Dieses Interview war Teil unseres Abschlussprojektes im Fach Deutsch über Medien in Tschechien und Deuschland.

"ICH BIN EIN/E SUPERHELD/IN"

Comics der SuS der Klassen 5a.1 und 5a.2 als Superhelden im winterlichen Prag (Kunstunterricht).

Einfach erklärt: Adjektive, Verben und Adverben

Vielleicht wollt ihr ja ein wenig Grammatik üben?! Die Klasse 6a von Herrn Steinweg-Whiteley hat im Deutschunterricht Erklärvideos zur deutschen Grammatik erstellt. Die Themen lauten: Wortarten, Zeiten, adverbiale Bestimmungen und Satzglieder. Hier sind ein paar der Ergebnisse:

Wie arbeitet ein ARD-Korrespondent in Prag?

Am 24.2.2021 hatten wir das Vergnügen, ein Meeting über Teams mit dem ARD-Korrespondenten Peter Lange zu führen.

Deutsch-tschechische Begegnung digital: Sprache, Politik und Literatur

Die (kreativ-digitale) Chance in der (Corona-) Krise sehen - nach diesem Motto haben wir ein Deutsch-Abschlussprojekt im Abiturjahrgang entwickelt, an dem die Schüler*innen zur Zeit arbeiten.

Kunst oder Chemie?

Kunst oder Chemie? Die Ergebnisse eines Experimentes im Chemieunterricht der 8. Klasse sind beides.

Experiment: Zitronensaft im schwarzen Tee

Den Jungchemikerinnen und Jungchemikern der Klasse 8a stehen im Homeschooling nicht die gleichen Materialien zur Verfügung, wie das im Chemieunterricht in der Schule der Fall wäre. Jedoch lässt sich auch mit Haushaltsgegenständen gut experimentieren.