V rámci náhradního úkolu za písemnou zkoušku z geografie připravila třída 10c během několika týdnů vlastní interaktivní výstavní stánky na téma klima a změna klimatu.

Dnes žáci a žákyně představili své výsledky žákům 5. a 6. třídy. V centru pozornosti nebyly přednášky ani plakáty, ale interaktivní stanoviště, kde si žáci mohli vše vyzkoušet a lépe pochopit. Návštěvníci se mohli sami aktivně zapojit a tímto způsobem objevit klíčové souvislosti klimatické změny.

Obzvláště působivá byla odborná úroveň, kreativní nápady a velké nasazení třídy 10c. Výstava působivě ukázala, jak může mít učení dopad, když žáci přebírají odpovědnost a předávají své znalosti ostatním.

Akce byla naprostým úspěchem a skvělým příkladem udržitelného, na kompetence zaměřeného učení.

Děkujeme třídě 10c za vaši snahu, kreativitu a inspirativní příspěvky!

- Karim Salim